2. Petrus 1:19-21

19Peygamberlerin sözleri bizim için daha büyük kesinlik kazandı. Gün ağarıp sabah yıldızı yüreklerinizde doğuncaya dek, karanlık yerde ışık saçan çıraya benzeyen bu sözlere kulak verirseniz, iyi edersiniz. 20Öncelikle şunu bilin ki, Kutsal Yazılar'daki hiçbir peygamberlik sözü kimsenin özel yorumu değildir. 21Çünkü hiçbir peygamberlik sözü insan isteğinden kaynaklanmadı. Kutsal Ruh tarafından yöneltilen insanlar Tanrı'nın sözlerini ilettiler.
  • Giriş
  • Video
  • Notlar

Notlar

1:19 bizim için daha büyük kesinlik kazandı Bu ifade hakkındaki farklı yorumlar arasında şu ikisi öne çıkar: (1) Petrus’un beraberindekilerle İsa Mesih’in görünümünün değiştiğini görmesi ve Tanrı’nın sesini duymasıyla (Mat.11:1-8), Eski Antlaşma peygamberlerinin Mesih hakkında bildirdiklerinin doğruluğunun ve Mesih’in tekrar geleceğine dair umudun kesinlik kazanmasından söz etmektedir. (2) Petrus, gördüklerinin Eski Antlaşma peygamberlerinin bildirileri doğrultusunda olduğunu, ancak peygamberlerin bildirilerinin kişisel deneyimden daha üstün olduğunu vurgulamaktadır. Hangi yorum tercih edilirse edilsin, asıl anlatılmak istenen, yanlış öğretileri yayanların sözlerindense hem Eski Antlaşma peygamberleri tarafından bildirilenlere hem de elçilerin öğretilerine kulak vermek gerektiğidir. sabah yıldızı Bkz. Va.22:16; krş. Say.24:17 ve ilgili not.
1:19-21 Petrus’un bildirisi iki sağlam temele dayanmaktadır: (1) İsa’nın görünümünün değişmesi sırasında duyulan Tanrı’nın sesi ( 2Pe.1:16-18) ve (2) bundan daha da önemlisi, Kutsal Yazılar (2Pe.1:19-21).
1:21 Kutsal Ruh tarafından yöneltilen Bkz. 2Ti.2Pe.3:16 ve ilgili not. Kutsal Yazılar’ın oluşumu sürecinde hem Tanrı hem de insan etkindir. Tanrı Kutsal Yazılar’ın kaynağıdır; bu yüzden Kutsal Kitap’ın her sözü, Tanrı’nın sözüdür. Tanrı’nın sözlerini yazıya dökenlerin yaptığı sadece kayıt tutma değil, Tanrı’nın sözlerini etkin bir şekilde aktarmaktı (bkz. Bilgi Kutusu: Kutsal Yazılar’ın Yetkisi, s.1795).

Videolar

2. Petrus Girişi

Genel Bakış: Elçi Petrus'un İkinci Mektubu'nu1 alanlar, Birinci Mektubu'nu alan Anadolu'daki inanlılarla aynı kişiler olabilir. Petrus mektubunu yazdığında yakında öleceğini biliyordu2. Mektubu ruhsal gerçekleri arkadaşlarına anımsatmak için yazıyor3. Amacı, öğretisini yazıya dökmektir. Böylelikle arkadaşları ölümünden sonra da bunu anımsayabilecekler4.

Bu mektupla Yahuda'nın Mektubu arasında benzerlikler var. Petrus'un yanlış öğreti yayanlara ilişkin öğretisini (2. bölüm) Yahuda'nın aynı konuya ilişkin öğretisiyle karşılaştırın (4-18).

Mektubun İçeriği: Petrus, mektubu alanlara Tanrı'nın neler sağladığını hatırlatmakla söze başlıyor5. Tanrı bize, kendi yolunda yürüyebilmemiz için gereken her şeyi vermiştir. Petrus, inanlıların geliştirmesini istediği yedi temel niteliği -erdem, bilgi, özdenetim, dayanma gücü, Tanrı yoluna bağlılık, kardeşseverlik ve sevgi- sıralayarak inanlıları gayretli olmaya özendiriyor6. Bildirisinin, uydurma masallara dayanmayıp peygamberlerin sözlerinden ve kişisel deneyimlerinden kaynaklandığını altını çizerek belirtir. İsa ile birlikte dağa çıktığında İsa'nın görünümünün değiştiğini görmüş ve Tanrı'nın sesini işitmişti7.

Bunların yanısıra Kutsal Yazılar'ın kesinliğini de vurgular8. Okuyucularını yanlış öğreti yayanlara karşı uyarır9. Eski Antlaşma'dan örnekler vererek bu tür adamların uğrayacağı cezayı belirtir. Yaşamlarının, tıpkı öğretileri gibi kötülükle dolu olduğunu vurgular. Bu adamların İsa'nın ikinci gelişindeki gecikmeye ilişkin alaycı iddialarını yanıtlar10. Gecikme, kimsenin mahvolmasını istemeyen, ama herkesin tövbe etmesini dileyen Tanrı'nın sabrıyla açıklanır. Petrus inanlıları, Rab'bin gelişini bekler ve o günün yaklaşmasını çabuklaştırırken kutsal ve Tanrı yoluna yaraşır bir yaşam sürmeye çağırır11. Sonra Petrus, «sevgili kardeşimiz Pavlus'tan» övgüyle söz ediyor. Anlaşılan o ki, Petrus, Pavlus'un mektuplarını öbür Kutsal Yazılar'la aynı değerde buluyor12.

Ana Hatlar:

1:1-11 Gayretli olun
1:12-21 Petrus'un amacı ve yetkisi
2:1-20 Yanlış öğreti yayanlar
3:1-18 Rab'bin gelişi

Kaynak Ayetler: Bkz. s. 27

  • Ayetler
  • Notlar
  • Video
  • Giriş